Planul 504 este un plan dezvoltat pentru a se asigura că un copil care are o dizabilitate identificată conform legii și care urmează o instituție de învățământ primar sau secundar primește acomodare care îi va asigura succes academic și acces la mediul de învățare.
Ce acoperă un plan 504?
Planurile
504 sunt planuri formale pe care scolile le dezvoltă pentru a oferi copiilor cu dizabilități sprijinul de care au nevoie care acoperă orice afecțiune care limitează activitățile zilnice într-un mod major. … Și protejează drepturile copiilor cu dizabilități la școală. Acestea sunt acoperite de Secțiunea 504 din Legea privind reabilitarea.
Ce se califică drept un handicap 504?
HANDICAPĂȚI ACCOPERITE ÎN SECȚIUNEA 504
Regulamentul ED Secțiunea 504 definește o „persoană cu handicap” ca orice persoană care (i) are o deficiență fizică sau psihică care limitează substanțial una sau mai multe activități majore de viață, (ii) are o înregistrare a unei astfel de deficiențe sau (iii) este considerată ca având o astfel de depreciere.
Este necesar un diagnostic medical pentru un plan 504?
Secțiunea 504 cere ca un copil să aibă o evaluare înainte de a primi un Plan 504. … Deciziile cu privire la cine se califică pentru Secțiunea 504 nu se pot baza doar pe o singură sursă de date (adică diagnosticul sau notele unui medic). Un diagnostic medical NU este necesar conform Secțiunii 504
Cât durează un plan 504?
Legea nu impune o reevaluare anuală a planului 504. Este nevoie doar de „reevaluare periodică”, care este în general la fiecare trei ani sau cam asa Dacă există schimbări semnificative în nevoile copilului dvs. sau în plasarea la școală, atunci vă recomandăm să solicitați o reevaluare, pe lângă o evaluare.
